Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

    Inicio > Últimos registros ingresados en BDENF > Resultado de la búsqueda

    Resultados: 3

    Pedagogical strategy for teaching and learning Epidemiology in Nursing undergraduate school

    Kolchraiber, Flávia Cristiane; Freitas, Maria Aparecida de Oliveira; Santana, Carmen Lúcia Albuquerque de; Hino, Paula; Souza, Káren Mendes Jorge de; Gamba, Mônica Antar.
    Rev. bras. enferm; 72 (2), 2019
    ABSTRACT Objective: to implement a pedagogical strategy in the epidemiology course of a nursing school in a public university. Method: This is an interventional prospective study, with a critical epidemiological approach, based on the learner's worldview for a theoretical conception about science. The ...
    Brasil, Curriculum/estadística & datos numéricos, Bachillerato en Enfermería/métodos, Bachillerato en Enfermería/normas, Epidemiología/educación, Estudios Prospectivos, Salud Pública/educación, Salud Pública/métodos, Investigación Cualitativa, Autoinforme, Encuestas y Cuestionarios, Enseñanza/tendencias
    Texto completo

    Literature review of audiovisual practices in Nursing education

    Pastor Junior, Américo de Araujo; Tavares, Claudia Mara de Melo.
    Rev. bras. enferm; 72 (1), 2019
    ABSTRACT Objective: to carry out a literature review to characterize the production in the Nursing area about the use of movies and videos in Nursing education, related to underlying communication assumptions and contents taught. Method: integrative bibliographic review carried out in the PUBMED databa...
    Curriculum/tendencias, Bachillerato en Enfermería/métodos, Bachillerato en Enfermería/normas, Enseñanza/tendencias, Grabación en Video/métodos, Grabación en Video/normas
    Texto completo

    Problematization methodology in primary healthcare teaching

    Clapis, Maria José; Marques, Estefânia Andréia; Corrêa, Adriana Katia; Souza, Maria Conceição Bernardo de Mello e; Borba, Kátia Pereira de.
    Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018
    ABSTRACT Objective: To identify the contribution of the problematization methodology in primary healthcare teaching in a nursing undergraduate course. Method: Documentary, descriptive and qualitative study, carried out with undergraduate students from the Ribeirão Preto College of Nursing at the Unive...
    Brasil, Curriculum/tendencias, Bachillerato en Enfermería/métodos, Bachillerato en Enfermería/normas, Atención Primaria de Salud/métodos, Atención Primaria de Salud/tendencias, Investigación Cualitativa, Estudiantes de Enfermería/estadística & datos numéricos, Encuestas y Cuestionarios, Enseñanza/tendencias, Universidades/organización & administración
    Texto completo